2022年傳美美發學校第五期場景
總結：今天上午李校長給我們上了開學的第一課，讓我們了解傳美，傳美學校是一所只針對于美發的專業學校，使萬千學子在美業的道路上前方一路小平坡，然后也謝謝李校長接著給我們講了點線面，每一個重要的都知識都講的很細，使我們能更好的消化，讓我們對點線面有了更好的認識和熟悉，后面呢賀川老師為了讓學習不那么枯燥，帶我們做了肢體活動，學習了一些軍姿方面的內容，晚上天宇老師和賀川老師教了我們幾種分區，每一種分區都教的很細心跟認真，讓我們在之前的不足上面改正了缺點，今天來到學校第一天，經過學習，讓我感覺到了我們是一個團體，團體就是一起互幫互助，使自己更進步，在這里我要對傳美所有人說一聲謝謝，接下來的日子讓我們大家一起努力，為了自己以后美好的未來，我愛傳美，加油！
很少有哪個月會像六月這樣：清晨彌漫著霧，午后如同酷暑，夜風又常常沁涼。
一半炎熱，一半清涼；
一半成長，一半慌張；
一半回望，一半向往。
如果說，六月里真有什么值得期待，可能會特別渴望初夏的偏愛和例外吧。傳美迎來新一屆學子：
總結
今天一天實操，結合理論，循序漸進，先練梳發片，天宇老師手把手的教導，非常負責人，然后再學習每一片發片的下刀，裁剪剛開始不是剪缺了就是沒剪到，天宇老師非常耐心的教學，從不會梳發片，不會下剪刀，不會看引導線一步一步的引導，每一步都離不開李校長，天宇老師，賀川老師的認真負責的教導再結合理論知識，實際發廊應用，演變，逐漸對剪發有了認知，晚上還教了吹風造型和第二款發型的分區，最后感謝幾個老師負責的教學
總結
今天是學習的第三天了，早上訓練完，緊接著，李校長講了幾句話帶了一下隊伍 ，讓我們提起了一天的精氣神，上午時分，還是昨天的課程，九字分區以及標準杠的裹法及熟練操作，下午，賀川老師教我們用了更快捷的分區用以標準杠，但我還是出現了問題，頭模的發質偏差，導致用了很久的時間在梳頭發上了，多虧了賀川老師，幫我換了一個頭模，讓我能夠更加順暢的去裹好每一個標準杠，杠子不是很標準，還有待提升，以及我個人的速度還得加快，晚上，手法漸漸的熟練起來，慢慢的開始提升一點速度起來了，也多虧了王小康的幫助和賀川老師的教導及幫助，才能讓我盡量在晚上下課左右裹完了最后一根杠子，期待明天的新課程，還得更加的努力，加油。
感謝李校長，賀川老師，天宇老師的教導，夜深了，早點睡覺。
燙染班-------郭帥
六月，以夏天的名義穿著碎花裙，讓烏云帶走你的所有心事。
風與晨輝，鳥與樹林，六月盛景，清寂長生。
六月，期待向我走來的你，也期待，成為你的六月。
總結：今天在天宇老師的帶領下，學了一款新的發型，叫第一點倒三角，這款發型的難度主要是在拉發片的角度和站位的姿勢，上午大概的了解怎么去拉發片，下午，天宇老師就開始嚴格的要求我們站位姿勢和拉發片的手法，交叉站在右側，拉發片的時候，天宇老師教我們按照嚴格的標準要求來，我們把發片拉起來，天宇老師會一個一個看，然后糾正錯誤，整個頭拉下來，感覺手和腿都不是自己的了，接著就開始動剪刀，都是看著簡單，做起來難，自己剪出來都不是那么回事，要不是左邊長，就是右邊長，始終不能成一個標準的倒三角，反復練習，再加上老師的指導，終于還是像個樣子了，想必在以后的美發生涯中，剪這款發型的時候，都能想到天宇老師教我們拉發片和站位的場景，那種印象，揮之不去，跟天宇老師說的話一樣，總之，今天受的罪，都是為了更好的明天
總結：今天學習第一點倒三角的修剪方式，剛開始練習提拉發片的時候總是每片都不能提到一個角度還有就是靠的角度兩邊不一致！第一次修剪時也是因為這些原因剪出來不是很對稱！后面二次修剪和李雙楊組隊，在他的幫助下找準了很多發片的角度！以及發片靠的一致，后面修剪效果就好了很多了！后面還學習了后發區的修剪相對來說比較簡單，就是引導線有點不好看！后面講了第一點倒三角的變幻，可以變幻成方形發片，和提拉角度的改變，點的改變等等！天宇老師還給我們特別講了第一點倒三角和0°向前層次出來的效果區別，補充了修剪倒三角的注意事項等等知識！還告訴我們要學會的不只是發型，更多的手法，標準，細節，要做別人不愿意或者不能做到事才能脫穎而出！要學會靈活的去變通手法，組合手法！才能做出自己的特長，并創新！更多的需要自己多去思考總結！
感恩傳美全體教職員工的辛苦付出！
總結：
今天我們進行了1點倒三角的裁剪昨天的零度向前層次不剪發的方法講究的是一個字疊今兒的一點倒三角講究的是一個靠今天這個發型要人站在頭發的右側方 才能更好的去裁剪。
還有今天的一個人梳合一強化訓練
那真的是一個字爽
把你整的巴巴實實的
那整的那人啊是一個整整的酸爽
但是能完全感覺到這樣訓練是很能讓人了解到其中的細節 切做的更好……
就像天宇老師說的，今天苦一點，能做30年。
感謝校長老師們的教學
總結
今天天宇老師教了我們一款新發型1點90度倒三角，然后練習了人梳合一，練到最后實在是著不住達，夾不住發片，練習的時候很累，但是值的，因為我們練的就是
標準 細節 手法，練不好這些，剪出來的效果肯定達不到標準
對這款發型最大的難度就是左邊靠不標準，剪出來的效果，左邊要長一些，還的多練習
感謝天宇老師一天的辛苦教導，李校長，天宇老師，賀老師辛苦了
六月來臨，匆匆而夏。愿生活不再擁擠，笑容不必刻意。
總結
今天學習了一點九十度倒三角的修剪方法以及靈活變幻的理論知識。我覺得這款發型只要難度在于頂部左右發片靠的一個程度對稱，還有就是要注意手式手位。
下午我們進行人梳合一的強化訓練，訓練完感覺全身酸痛，對提拉發片的站位手發都是質的改變。下午一次把兩邊剪直了，天宇老師還特別照顧我去他眼皮底下剪，讓我特別感動，也終于剪出了一個還是那個樣子。但是還需要改變，明天學習的那款發型也是用靠的方法，一定要拼命把兩邊剪對稱。
感謝天宇老師與賀川老師一天的用心教導付出
全科班—譚鑫
六月你好
要有大大小小的期待，日子才不會百無聊賴
路過山水萬程，與自己溫柔相逢
慢品人間煙火色，閑觀萬事歲月長
總結:
今天是來傳美學習的第四天，今天早上開完早會后，李校長給我們講了燙發的歷史，以及燙發的操作及要領，燙發的原理及成型的效果等等，整體都講了一遍。下午，賀川老師給我們講了新的課程豎杠的分區及裹發，對于剛適應標準杠的我來說，還是挺有難度的，角度的掌握與技巧，都是與標準杠有不同之處的，自己對于杠子的變換也是很重要的
。今天還是有一點點的累，但我覺得值得，明天還得更加的努力，加油。
感謝李校長和賀川老師的耐心講解。
燙染班-------郭帥
總結
今天一天基本都是實操，理論很少，但很實用，上午學習了一點九十度的倒三角修剪，因為是學習的一款新發型，剛開始總是拉不好發片，姿勢站位不對，下午天宇老師針對我們的站位，拉發片，手勢進行了標準的訓練，訓練完后感覺已經有了肌肉記憶，一上去就是那個姿勢，手勢，晚上進行造型，理論，畫圖，讓我對方圓三角的演變認識又提升了一個層次，電棒造型的時候之前總是不會反手，經過天宇老師的講解感覺又領悟到了一些，雖然很累，但是提升很大，明白老師們的良苦用心，感謝老師們認真負責的教導
在六月的麥田旁邊種上玫瑰，
夏日陽光吻向田野，浪漫與生活我都愛。不為往事擾，只愿余生笑
總結：早上李校長給我們特別提醒了父親節，并貼合親身經歷教我們去感恩父母，父母永遠是愛你的，愿意為你付出的，還給我們指明來到傳美要學標準，學細節，學手法，學會這些也就會了很多發型，不會被別人帶偏，
今天還學習了方圓三角基礎知識！了解了方是四面垂直，圓是隨頭轉一圈切方形發片，三角就是切口不等于90度，斜方是保留某一側的長度等等知識，并且畫了一下午的圖形，來了解各個點的提拉角度，以及15個點，和如何切方形發片，圓形發片，三角發片，斜方等等！
晚上進行了1點零度向前層次的發片分份練習，剛開始第一遍就是分份的不均勻，再就是鋼夾沒有夾好，后面又請教了天宇老師后稍微好點點，需要自己多努力，學習了這么久連分中心線都分了一會兒！加油！
感謝李校長天宇老師和賀老師每天的辛苦指導
總結：今天早上上課李校長提醒了今天是父親節，也把自己的親身經歷告訴了我們，該要怎么去感恩父親，要如何做才能不會辜負父親對我們的養育之恩。然后校長叫我們來這里不用學發型，要學標準，細節，手法。然后學習了怎樣分發片和如何去剪切口，并我們在筆記本和書上畫，校長說用筆和用梳子是不一樣的，下午的時候就實際操作了，是很不一樣，還好有天宇老師和賀川老師的演示，讓我明白了，該怎么用梳子去分標準的，保持一點五公分的距離，分出來是扇的，感謝校長和兩位老師的細心的講解。裁剪班——崔光海
總結：
今天是每一個父親的節日。 我們要懂得感恩父母。更要記住我們的生日并不是為了吃喝玩樂 要明白父母的不容易不光是生日要感恩，父母的結婚紀念日要感恩！
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隨后今天上午我們在李校長的帶領下正式走進了方圓三角 也畫了很多圖 剛開始并不了解為什么要來畫這么多的圖 心中有很多疑惑 慢慢的通過李校長的講解 你明白了，畫圖也是很重要的一部分 我們所畫的每一張圖它都是一款發型 也了解了修剪操作的十個步驟 我也記住了校長的一句話：沒有教不好的學生，只有不會教的老師，沒有差的學生，只有差的教育。所以我們更要加努力，不要辜負傳美，讓我們一同拼搏。
到了晚上的實操課，在兩位老師的細心教導下，明白了，怎樣去把區分好…… 但是我分的還是不夠完美 要速度沒有速度也不太標準 我相信自己 會不斷的努力。非常感謝 賀川老師和天宇老師的細心指導 天宇老師也讓我們先上好了的同學去幫助沒有上好的同學 就說明我們是一個團隊。也做到了互相幫助，互相攙扶 讓我們一起攜手共進傳美
全科班——李雙楊
總結
今天早會結束過后我們在校長的帶領下集體開了一個關于父親節的會議。傳美教了我感恩，講的特別深入讓我很有感悟。父母應該是我們在這個世界上唯一一個無私為我付出不求回報的人。隨后沒有給父親發那些煽情的語言，只是簡簡單單發了個小紅包，但他依然很高興。隨后我們上午和下午都一直學習方圓三角的理論知識與畫圖。校長講的讓我不明白都難。晚上我們實操學習第一款發型的分區：“一點零度向前層次”的一個分片。剛開始的第一個發片的線都沒有直是條弧線，這也是我分區路上的一大絆腳石，因為分區的基本功不扎實，分的又慢每個區域又不均勻，讓我很是煩躁?？粗唵巫鲋y，覺得自己不至少跟兩期全科了不到，明天一定更認真細心練習。
感謝校長及兩位老師一天的細心教導
全科班—譚鑫
總結：今天早上上課的時候，李校長結合今天的父親節，給我們講了人活在世上，要學會感恩，接著進入正題，講解了“方”“圓”“三角”，更詳細的講解了方圓三角的概念，讓我們理論知識把握好了之后，還叫我們進行了畫圖，在畫圖的時候結合李校長給我們詳細講解的理論知識，知道了怎么畫出來得到的是方，怎么畫出來的得到的是圓，三角，以前在店里總看師傅剪頭發，看著他們極其簡單的拉發片動作，卻不知還有這么多的學問，以前的一臉懵逼，只到今天學了之后，終于明白了用什么樣的方法拉發片，怎么去剪，剪出來得到什么樣的一個形狀，猶如茅塞頓開，晚上天宇老師和賀川老師帶領著我們進行一個實操，看似老師一個簡單的分發片動作，可當自己嘗試起來，卻不容易，在天宇老師的耐心教導下，反復練習了多遍，終于學會了，在下課時，天宇老師告訴我們一句話“不要一口吃成一個胖子”，做一件事，慢慢來，對自己要有一個要求，要有一個標準，在接下來的十幾天，我會用心學習每一步，加油吧，追夢的少年——裁剪班-顏萬豪
總結:
今天是開學第二天的早上，依舊的早操時間，賀川老師以及天宇老師，帶領大家活躍活躍精氣神，讓我們能有更好的精神以及面貌去面對一天的學習及訓練。運動完后，上午時分，李校長帶領我們大家開了早會，給大家講解了今天是什么節日，以及這個節日的文化傳統，讓我們更加的清楚以及深刻的了解了父親節這個偉大的節日。下午，繼續練習以及鞏固了昨天的九字分區，更加了解了九字分區的重要性。晚上，開始了一天課程中的核心課程，標準杠的裹發以及熟悉標準杠，對于我一個沒有基礎還是手殘黨的人來說，還是有一定難度的，還得多虧了，賀川老師的輔助及講解、幫襯以及天宇老師的指出，才讓我能更加熟練的裹下去，但還是有不足的地方需要改正，杠子的角度，及標準，以及我自己的速度，都還有待提高，希望之后的課程，更加認真，努力，仔細，快速的去完成每一款卷法及染法。
感謝李校長、天宇老師及賀川老師的辛苦教導。
燙染班--------郭帥
總結
通過這兩天的學習，收獲很多，打開的對剪發的認知，李校長講解的方圓三角通俗易懂，下午畫圖理論讓我明白了不是來學發型而是來學標準，舉一反三，一張圖可以演變成幾種發型，晚上天宇老師賀川老師認真負責耐心的監督教導我們實操，最后總結讓我明白，來傳美學的不止技術，還有為人處世，最后感謝李校長，天宇老師，賀川老師的辛苦教導
萬州傳美7月2號吹風造--7月18號第六期課程開課。
